机构介绍

Braineer Academy网校来自加拿大（www.braineer.ca），在温哥华和卡尔加里均设有办公室，也拥有线下实体学校；我们的网校面向全北美的小学生、初中生。在COVID-19疫情期间，我们决定把我们积累的线下辅导学校的教学内容和方法搬到网上，让更多的孩子在家躲疫情期间也能充实的过每一天；我们同时也欣喜的发现，网课可以让很多其他城市的孩子接触到我们，算是一个小小的“因祸得福”。

2020年疫情发生以来，我们讲授的网课覆盖了将近1万人次，我们希望通过坚持一点一滴把最基本的教育工作做好，能让更多的孩子学业上实现肉眼可见的进步、也能让更多孩子对一些学科产生更浓厚的兴趣、打造更多的自信；因此我们相信，用优质的教材、聘用优秀的教师、持续不断的打磨课程让课程更有趣有效、不断打磨练习册并督促孩子按时完成、及时透明的和家长沟通，做好这些日常的小事情，才是在长期最有效的教育方法。“积少成多，贵在坚持。蜗牛也能爬藤。”

我们的教学理念

我们认为，作为一个以提升为目标的辅导学校，我们第一位追求的是“肉眼可见的结果”；我们希望来Braineer上课的每一位小朋友，都能在所学的学科上有所提升、有所获得。同时，我们也不想作为一个填鸭式的教育机构，把内容强加给学生。我们希望我们和学生以及家长共同努力所获得的结果，是建立在兴趣的基础上的。

为了实现结果和兴趣，我们将会在课上和课下两面努力。在课上，我们会确保老师所讲的内容是自己认真揣摩过的，并把老师自己的进阶的理解转化成为精辟的规律、洞见、窍门讲授给学生；我们也会确保老师在课上有充分的互动和足够的寓教于乐给到学生，让学生觉得是课堂的一员、觉得上课是件有趣的事情。

在课下，我们会确保学生有足够的相关练习。我们相信，最深刻的学习和领会，都是在自我练习的过程中实现的。老师的讲解是辅助，而醍醐灌顶和深入掌握大多数是在学生自己的充分练习中实现的。因此我们不断打磨我们的练习册，让学生能够最相关、最有效的练习。同时，我们对课后练习的安排和设计也借鉴了教育专家的理念，即“难度适宜、循序渐进”才是最有效的练习；难度适宜能保证学生有适度的自信，而循序渐进能让学生在一点点的进步中产生成就感，形成由成就感而产生兴趣的良性循环。

我们的教学模式

我们的教学模式可概括为三步走的闭环模式。

第一步，我们通过Zoom进行实时的网课教学；每班封顶6个学生，自组小班2~4人。老师在课上主要进行讲授新的内容，并充分通过各种游戏和互动来确保学生的参与。

第二步，我们将Braineer内部定制的或优选的"worksheets"（练习册/练习页）贴到我们的学习管理系统Moodle中，给与学生足够训练， 并确保学生“自行练习”和“领悟”的环节充分发生。

第三步，我们定期（大部分课程为月度）对学生的学习进度进行总结，并发送给家长。这些定期进度总结表，可以帮助家长建立对学生学习进度的“透明度”，知道学生学了什么、做了什么。

老师介绍

Braineer的老师都必须符合以下条件之一：

- 来自加拿大、美国、英国的有丰富教学经验的持证教师

- 来自美加和英国名校相关专业毕业生

我们的经过严格筛选的各学科教学主管包括：

- 语文：美国佛罗里达州知名私校持牌教师

- 数学：加拿大多伦多资深教育顾问，新加坡数学教材编写者

- 法语、中文：分别为加拿大魁省和安省资深持牌教师

- 编程：加拿大阿尔伯达省知名大学编程教育专家

我们的教学新技术

高质量的网课课堂体验

Braineer精心打造的网课课堂，通过互动游戏和多媒体课本，让学生的网课体验和参与度更接近于实体线下课程。

【英文读写课的教学游戏Classcraft】

【多门课程均使用的答题类游戏Kahoot!】

我们所选择的教材均为最适合网上直播所使用的电子教材、为学生创造最优的上课体验

良好的教学反馈机制

Braineer使用Moodle学习管理系统帮助学生保存整理所有学习资料。老师通过该系统上传所有学习资料，同时发放对学生的个人评估，使家长能够及时了解孩子学习情况和进度。

【Moodle学习管理系统】帮助学生和家长实时查询老师的通知和作业，每个学生一个账号，看到自己在Braineer所修的所有课程

【月度跟踪表】 帮助家长和学生自行跟踪当月所学习的内容和所需做的作业

【关于自组小班的介绍】

- 由Braineer提供优质老师（首选同科目同年级当前授课老师），并使用相同的教材/教案

- 由Braineer学科主管老师把控教学质量

- 使用Braineer的所有教学系统软件（Moodle, Raz Plus, Writeshop, Singapore Math, Scratch教育版, Zoom Premium, Pink Cat等)

- 每周课程数量和进度由学生在学期开始与授课老师自行商议制定，Braineer学科主管老师给与指导建议

- 课程订阅取消政策同其他班，但需整个小班同时取消；否则班级价格将按人数调整

- 全班学生需要临时调整上课时间的，可提前48小时与授课老师预约安排；个别学生未能参加课程的，我们将提供视频录播