课程介绍:
课程关注构建解题模型,注重思维发展。
1.帮助孩子锻炼做应用题,应用题是考察学生的数学综合能力, 但这是安省老师的教学素材里很少的,主要平时学校老师教起来改起来都麻烦,老师们都能省则省。
2.使用具象化的解题方式。在我们的传统印象里,给孩子提高数学的方法就是通过题海战术,死背公式和规则,觉得做得多了,成绩自然就上去了。但是,如果孩子并没有思考这一类型题的做题方法,以后变通下,还是不会做。
3.让孩子们直观地理解数学概念和算式,而不是被动地接受公式和定义,这不仅有利于培养孩子解决问题的能力,帮助他们形成数感、逻辑和抽象思维,更是避免他们过早地陷入对数学的无限焦虑。
4.可以帮助孩子形成数感、逻辑和抽象思维。而不是死记硬背公式。